Connection
つながり
自然と社会のつながりを読む
A(自然の実体)× B(人間の関わり)の交差点から編んだ知識カード
多い切り口から見つける
Filter / 絞り込む
35 件
(フィルター適用中)
里山は風景ではなく、暮らしの基盤だった
能登の里山は、海・森・畑・ため池という多様な自然空間を抱え、古くから地域住民の生活基盤となってきた。その自然資源は、水・…
灌漑のため池は、豪雨も溜めている
農地への灌漑のために水を蓄えるため池は、豪雨時には雨水を一時的に貯留し、下流の洪水被害を軽減する。一方で、その溜めた水は…
里山の安らぎは、体の中で起きている
里山の樹木が放つフィトンチッドや自然の音・景観は、人の五感を刺激する。森林環境に身を置くとコルチゾールが減り、副交感神経…
屋上の庭は、地上から段をなして続いている
駅に直結する商業施設の屋上に、地上から9階まで段丘状に緑地が広がり、約500種類10万株以上の植物が植えられている。地面…
焼き物の色と肌は、その土地の土が決めていた
各地の陶土は、鉄分含有量や粒子の細かさといった固有の特性をもつ。その特性が焼き上がりの色合いや風合いを決め、産地ごとの焼…
公園は、平時から災害の本部を抱えている
都市の公園に整備された多目的広場やヘリポート、免震構造の本部棟は、平常時には防災を学び訓練する場として使われる。大規模災…
公園も街路も、緑の使い方に近所との関係が映る
都市の緑地は、公園だけでなく、街路や緑道、家の庭先にまで散らばり、住民が日々使う場所になっている。その使い方は、近隣住民…
里山の手入れは、そのまま教材だった
里山では、景観保全のための棚田での米作り、竹林でのタケノコ掘り、落葉溜めや椎茸栽培といった営みが、そのまま体験の場になる…
トキは、教室にも戻ってきた
放鳥されたトキは、佐渡島の空で野生の一員として生き始める。同じ島の小中学校の多くは、そのトキを環境学習の題材にしている。…
天敵の多い圃場には、害虫も多く棲む
アシナガグモ類やコモリグモ類は、特定の害虫を捕らえて食べる天敵である。土着天敵類が多く見られる圃場には、害虫も他の多様な…
生きものの居場所は、工場の敷地の中にもある
生物多様性が保全される区域は、工場や物流センターの敷地の中にも置かれている。敷地の一角に保たれた保全エリアは、生物多様性…