Connection
つながり
自然と社会のつながりを読む
A（自然の実体）× B（人間の関わり）の交差点から編んだ知識カード
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キャンパスの森のフッキソウに、新種のハエがいた
ホクダイショウジョウバエとサキグロショウジョウバエは、北海道の各地で一緒に採集される。サキグロが様々な草本から採れるのに…
街路樹の花が、街のはちみつになる
ミツバチは市街地の公園や街路樹の花から蜜を集め、はちみつにする。そのはちみつは地域の店舗やイベントに並び、住民は蜜源とな…
土の微生物は、遠ざける相手ではないのかもしれない
土壌には1グラムあたり数百億もの多様な微生物が生息し、その多くは人体に無害である。幼少期にこれらの微生物に触れる機会が多…
珊瑚礁と熱帯魚が、海中展望船の40分を満たしている
鹿島周辺の海中には、珊瑚礁と色鮮やかな熱帯魚がつくる景色がある。海中展望船の平均40分のクルーズは、この海中景観をのぞく…
水田は、農地であると同時に湿地だった
水田は、稲を育てる農地であると同時に、水鳥の生息地となる湿地システムとして生物多様性を宿している。湿地としての水田の生物…
牡蠣筏は、海の生きものの隠れ家でもある
広島湾の穏やかな海に浮かぶカキ筏の下には、多くの魚介類が集まる。筏は小魚の隠れ家となり、産卵場所ともなる。カキを育てる構…
野生のコウノトリの餌は、米の田んぼで育っている
コウノトリの餌となる生きものは、ほぼ一年水を張り、オタマジャクシがカエルになるまで水を落とさない田んぼで育つ。この田んぼ…
畦の草は、刈られて多様になる
水田の畦畔や隣接する斜面草地の植物は、年に2～3回の刈払いを受けながら生育し、その中で種多様性が高まる。在来植物を植えた…
水を流す農地の水路が、外来水生植物で浸水を招く
ナガエツルノゲイトウなどの外来水生植物は、農業用水路や排水施設を閉塞させる。水を流すための水路が塞がれ、浸水被害と管理コ…
宅地の境は、校庭の生きもの観察の外側ではない
宅地と接する校庭のビオトープは、設置前に近隣住民への説明と承諾を得て置かれ、宅地との隣接部はなるべく避けた方がよいとされ…
都市の生ごみは、野菜になって食卓へ戻る
都市の食堂で出る生ごみは液体肥料に変わり、同じ敷地で野菜を育てる。その野菜は再び食堂の食卓に戻る。食べものと生ごみが、都…
泥は、水加減で手触りを変える遊び道具だった
泥は、砂と水の配分が変わるたびに粘度と手触りを変える。その移ろう手触りが、触れる子どもの好奇心を呼び起こし、五感、とりわ…
生きものは、データにも学びにもなりうる
生きものは、観察されることで生物多様性データの一部となる。同じ観察を通じて、観察した人の中には自然環境への理解と科学的思…
乾いた砂に水をとどめるのは、菌と細菌のこともある
砂質土壌に菌類と窒素固定細菌が加わると、土の炭素が増え、保水力が高まる場合がある。水を保つ力の一部は土の粒だけでなく、そ…